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Articles dans des revues
HAL : Dernières publications
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[hal-01585091] Bringing together social-ecological system and territoire concepts to explore nature-society dynamics
11 septembre 2017We examine two academic traditions that address the nature-society interface. These traditions are organized around two main concepts: social-ecological system and territoire. These traditions have...
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[halshs-00908186] La citoyenneté urbaine pour penser les transformations de la ville ?
22 novembre 2013La citoyenneté urbaine s'est complexifiée en même temps que l'évolution de la ville. Dans un contexte de mondialisation et d'individuation une crise du politique a déplacé l'engagement pour des...
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[halshs-00915589] La rénovation urbaine en France : entre pilotage à distance et fabrique urbaine
9 décembre 2013Engagée en 2003 au titre de la loi Borloo, la rénovation urbaine constitue en France, selon ses promoteurs, une " rupture radicale " dans la politique de la ville, terme qui désigne depuis...
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[hal-01883186] Territorial cross-border cooperation in higher education. A case study of the eastern Pyrenean border
27 septembre 2018[...]
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[hal-03846224] Quelle(s) géographie(s) de l’éducation ? Plaidoyer pour approche in-disciplinée de l’éducation en géographie.
10 novembre 2022[...]
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[halshs-00631310] La nouvelle vague hispanique aux États-Unis : de l'effet frontière à la figure de la diffusion
12 octobre 2011Les données récentes du recensement fédéral donnent à voir l’image d’une nouvelle vague hispanique débordant des Etats du sud et du sud ouest sur l’ensemble du pays, prenant une forme diffuse,...
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[halshs-00649677] L'école et la métropole américaine à l'épreuve de la gouvernance. Nouvelles minorités, pratiques de l'espace scolaire et fragmentation métropolitaine
8 décembre 2011Profondément marqués par la crise urbaine et les conditions sociales et ethniques de l'étalement urbain, les espaces scolaires des métropoles étasuniennes sont depuis quelques années soumis à un...
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[halshs-03036848] Introduction. Éducation, privatisation, ségrégation : regards croisés Nord/Sud. De l’importance de la dimension spatiale des dynamiques éducatives
2 décembre 2020[...]
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[halshs-03038757] Les aires urbaines : diversité et évolution
3 décembre 2020En 1997, une nouvelle nomenclature – les aires urbaines – a été établie pour mieux appréhender les réalités de la très forte urbanisation qu’a connue la France à partir des années 60.David Giband...
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[halshs-03587475] Giband D., 2021, « La parentalité gitane et l’espace urbain : une relation renouvelée ? », EchoGéo [En ligne], 55 | 2021, mis en ligne le 31 mars 2021, consulté le 04 mai 2021.
24 février 2022[...]
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[halshs-03038713] Le Pennsylvania Convention center de Philadelphie : politiques fiscales et dynamiques métropolitaines
3 décembre 2020[...]
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[halshs-00735549] La peine de mort au Texas, un objet géographique
26 septembre 2012[...]
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[halshs-00631303] De deux faire une. Rhétoriques, actions et possibles dans la construction d'un espace régional transcatalan
12 octobre 2011Kept out of the French/Spanish cooperation, the Catalan cross-border space hosts many changes. The creation of a eurodistrict intends to make easier the emergence of a new cross-border local space...
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[halshs-00631302] L'espace " transcatalan " en question
12 octobre 2011[...]
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[hal-04135007] Perpignan, un laboratoire municipal du RN à l’épreuve de la présidentielle
20 juin 2023Dans une France méditerranéenne où l’extrême droite s’enracine, Perpignan est la ville la plus importante gérée par le RN. L’élection présidentielle de 2022 montre que son implantation y reste...
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[halshs-03038717] Les paysages du front d’eau à Philadelphie : du passéisme au postmodernisme
3 décembre 2020[...]
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[hal-01883188] Los espacios transfronterizos europeos: ¿un objeto geográfico de difícil definición? Una aproximación desde la perspectiva de los «soft spaces»
27 septembre 2018[...]
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[halshs-03038730] Quartiers pauvres et gestion métropolitaine à Philadelphie quatre ans après la réforme du Welfare
3 décembre 2020[...]
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[halshs-03587473] Giband, D., Lebourg, N., Sistach. D, 2021, “La prise de Perpignan par le RN. Chronique d’une conquête annoncée.”, Pôle Sud, p.91-110.
24 février 2022[...]
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[halshs-00649679] Flux migratoires, poussée démographique et petite fabrique du territoire scolaire : l'exemple des Pyrénées-Orientales
8 décembre 2011[...]
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[hal-02464165] Les Pyrénées-Orientales au recensement de 1999 : le « paradigme catalan » en question
3 février 2020La publication des données décennales du recensement de la population est traditionnellement l’occasion d’établir un premier bilan dans l’évolution des territoires. Les données pour 1999 revêtent...
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[hal-01222499] Les « nouveaux maîtres du Sud » ? Déclin des systèmes géopolitiques et recompositions du paysage électoral à Béziers et Perpignan
30 octobre 2015Marquées par la percée de l’extrême droite, les élections municipales de 2014 à Béziers et Perpignan sont l’aboutissement de processus à l’œuvre depuis plusieurs décennies. Derrière la poussée de...
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[hal-03067292] A l'école du pouvoir. Migrants et territoires éducatifs dans les métropoles américaines
15 décembre 2020[...]
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[hal-03846214] Les Pyrénées-Orientales : du territoire d’enracinement au territoire d’établissement du RN
10 novembre 2022[...]
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[halshs-00908189] Perpignan - La ville archipel, Politische Geographien zwischen Diversität und sozialräumlicher Fragmentierung
22 novembre 2013[...]
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[halshs-00649681] Constructions scolaires et reconstruction du territoire dans un département en mutation démographique
8 décembre 2011[...]
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[halshs-00632891] Le pouvoir institutionnel local et la question sociale aux États-Unis
17 octobre 2011Le traitement de la question sociale aux Etats-Unis se fonde depuis près de quarante ans sur la valorisation des niveaux intermédiaires du pouvoir et de l’espace local comme support à la...
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[hal-03876938] Les Pyrénées-Orientales : du territoire d’enracinement au territoire d’établissement du Rassemblement national
29 novembre 2022[...]
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[halshs-03036888] Les villes américaines/ Obama et l’école : néolibéralisation et marchandisation des districts scolaires urbains
2 décembre 2020[...]
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[halshs-00649676] Les événements de Perpignan : la fin d'un système géopolitique
8 décembre 2011Les violences urbaines de mai 2005 à Perpignan ont cruellement mis en lumière la concentration des problèmes socio-économiques et « communautaires » dans le centre de la cité catalane. Pivot...
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[halshs-03587480] L’ÉDUCATION À L’ÉPREUVE DE LA MONDIALISATION : DES ESPACES SCOLAIRES À L’ÉCLATEMENT DES TERRITOIRES ÉDUCATIFS
24 février 2022L’éducation est une thématique encore peu investie par les géographes alors qu’elle figure au cœur de nombre d’enjeux contemporains dont la mondialisation. Le propos de cet article consiste à...
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[halshs-03038761] Edge Cities, la fin d’un modèle ? Lecture critique et recatégorisation des marges métropolitaines états-uniennes
3 décembre 2020[...]
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[halshs-00841007] Vers un rééquilibrage villes / banlieues aux Etats-Unis ? Les dynamiques métropolitaines en question
3 juillet 2013Pour la première fois depuis 1928, les données annuelles du recensement fédéral américain montrent des taux de croissance plus élevés en ville qu'en banlieue. Nombre de spécialistes des questions...
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[halshs-00841013] Les minorités ethniques aux Etats-Unis, dynamiques ethniques et spatiales
3 juillet 2013Pays longtemps biracial (majorité blanche et minorité noire), les États-Unis donnent à lire l'image d'une nation multiraciale dans laquelle les rapports majorité blanche / minorités ethniques ont...
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[halshs-03038722] Les problèmes posés par le vieillissement des quartiers. L’exemple de Philadelphie
3 décembre 2020[...]
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[halshs-03038782] Obama et l’école : néolibéralisation et marchandisation des districts scolaires urbains
3 décembre 2020[...]
Direction d'ouvrages
HAL : Dernières publications
Chapitres d'ouvrages
HAL : Dernières publications
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[hal-04191906] Chapitre 14. Les fermetures massives d’écoles dans les villes étatsuniennes en déclin : une politique sans alternative ?
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[hal-04171370] La ville contemporaine des années 1950 à nos jours
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[halshs-03038934] When school opens to community. Schooling, ethnicity, community identity: a tale of two Gipsy deprived neighbourhoods in Southern France
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[halshs-01803021] Creative urbanism" in the French South: Constructing the (unequal) creative city in Montpellier
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[hal-03055305] Entre « Soccer » et « Futbol », pratiques et espaces du football dans les métropoles américaines
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[halshs-03038886] La carte scolaire de la discorde. La sectorisation scolaire à Perpignan entre héritages politiques et expérimentations urbanistiques
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[halshs-03038891] La latinisation du continent nord-américain
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[halshs-00841022] Helping community groups to address urban planning, issues in a gipsy deprived neighbourhod: Geographical experiences from Perpignan in a post-riot context
This chapter discusses how social geography methodology and concepts can be used in helping local and marginalized communities to address urban issues. It focuses on a participatory research lead...
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[halshs-03038898] New York, Chicago, Mexico et Vancouver : quels modèles urbains nord-américains pour le XXIème siècle ?
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[halshs-03038926] Housing the Banlieue in global times. French public housing policies and spaces between neo-liberalization and hybridization
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[hal-02461345] Le Languedoc-Roussillon
Acte du pouvoir central que ce regroupement de cinq départements: ni héritage historique, ni donnée géographique" écrivait Robert Ferras. Le Languedoc-Roussillon, région administrative composée...
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[hal-02065024] “L’école à l’école du néolibéralisme : Réforme scolaire, bonnes pratiques et inégalités à Philadelphie”, in “Inégalités éducatives et espaces de vie”, Rennes, PUR, p. 147-168.
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[hal-03056403] État d'émeutes, état d'exception : de quelques dimensions occultées des territoires émeutiers, formes géographiques et données sociologiques
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[halshs-03038835] Géographie sociale ou géographie postmoderne ? Les formations socio-spatiales plutôt que les communautés dans l’étude des nouvelles dynamiques métropolitaines américaines
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[halshs-03038870] Education prioritaire et rénovation urbaine : un débat renouvelé ?
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[halshs-03038876] Fraternités sociales, fraternités spatiales : les associations de développement communautaires dans la cité de l’amour fraternel
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[halshs-03038881] L’Amérique du Nord
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[hal-01222514] La mixité sociale à l’épreuve de l’ethnicité territoriale dans trois quartiers en rénovation urbaine de Perpignan
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[halshs-00908213] Pauvreté(s) et inégalités en Amérique du Nord. Perspectives et enjeux, La question sociale en Amérique du Nord
La pauvreté est indissociable en Amérique du Nord de la constitution des deux nations américaines et mexicaines, contrairement au Canada où elle occupe une place moins marquée dans l'histoire comme...
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[halshs-03587737] « The city belongs to us! ». Claiming social rights and urban citizenship in the face of urban renewal programs in a French city »
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[halshs-03038690] Les politiques éducatives et de formation de la région Occitanie
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[halshs-03038861] De l’expérience américaine aux spécificités françaises, quel territoire de gestion et de concertation pour l’école de la périphérie ?
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[halshs-03038919] Les inégalités sociales et leur inscription spatiale
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[hal-03056701] La marchandisation des villes nord-américaines
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[hal-02872629] Stratégies scolaires et circulation des néo-immigrants dans les banlieues états-uniennes
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[halshs-02945198] The city belongs to us! ». Claiming social rights and urban citizenship in the face of urban renewal programs in two French cities
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[halshs-03038801] A l’ombre de la Megalopolis, trois petites villes Quaker entre hétéronomie et intégration métropolitaine
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[halshs-03038826] Qu’est-ce qui institue la frontière rural/urbain à la marge d’une grande métropole américaine. L’exemple du pays Quaker
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[halshs-03038848] Acteurs, politiques et territoires du sport en question : enjeux et perspectives de recherche
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[halshs-03038903] Les défis d’un continent. Entre intégration régionale et perspectives globales
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[halshs-02945202] Terriroire(s) et territorialisation(s) de l’action publique. Réflexions à partir de l’exemple français
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[halshs-00633040] Territoires quotidiens et petite fabrique citoyenne dans trois programmes de rénovation urbaine à Perpignan
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[halshs-03038832] A la recherche de la bonne architecture territoriale dans la vallée de la Delaware. Une question de représentations ?
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[halshs-02360371] From republican spaces of schooling to educational territories. Local educational policies and regimes in post-decentralized France
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[halshs-02945205] When school opens to community. Schooling, ethnicity, community identity: a tale of two Gipsy deprived neighbourhoods in Southern France
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[halshs-03038812] Languedoc-Roussillon
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[halshs-03038819] Formations sociospatiales et communautés : la mosaïque sociale à Philadelphie
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[halshs-03587522] Les politiques éducatives et de formation de la région Occitanie, in E. Negrier et V. Simoulin (Eds), Fusion des régions: le laboratoire d'Occitanie, Presses Universitaires de Grenoble, Grenoble. p.209-228.
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[hal-03056401] État d'émeutes, état d'exception : institutionnalisation judiciaire des territoires émeutiers, mutations juridiques et politiques
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[halshs-02360379] Montpellier Ecocité: From growthmachine to sustainability?
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[halshs-03038851] Entre Soccer et Futbol, pratiques et espaces du football dans les métropoles américaines
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[halshs-03038913] Ségrégation, déségrégation, re-ségrégation
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Ouvrages
HAL : Dernières publications
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[hal-04191924] Geographies of globalized education privatization : international perspectives
This book explores the complex and various forms that privatization of education takes on a global scale at different ages of schooling. Through the spread of neoliberal policies in education both...
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[halshs-00632892] État d'émeutes, États d'exception
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[halshs-00631305] Géographie sociale des États-Unis
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[hal-02476506] La ville et ses marges scolaires
Les modes de planification urbaine comme les modalités d’intervention dans les quartiers dits « sensibles » font depuis longtemps l’objet de critiques tant du côté des chercheurs en sciences...
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[hal-03050741] Les territoires du sport entre politiques et pratiques
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[halshs-02945193] n°19 (2020) de la revue Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs : « Éducation, privatisation, ségrégation : regards croisés Nord/Sud ».
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[halshs-00631304] Les villes de la diversité. Territoires du vivre ensemble.
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[hal-03051098] L'Amérique du Nord au XXIe siècle
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Autres publications
HAL : Dernières publications
Communications dans des congrès
HAL : Dernières publications
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[hal-04500828] Les cités éducatives : une illusion territoriales ?
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[hal-03074008] Fast trains and medium size cities : Theorical markers and methodology for the six case studies
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[hal-04191849] Geography of education in Perpignan
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[hal-04191883] Déprise urbaine, déprise scolaire, les fermetures d’écoles dans les villes en déclin aux États-Unis, une politique sans alternative?
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[hal-03072701] International immigrant centralities in urban contexts
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[hal-03071001] À la recherche de la bonne architecture territoriale dans la vallée de la Delaware : politique des représentations et imaginaires institutionnels
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[hal-03071000] Qu’est-ce qui institue la frontière rural-urbain à la marge d’une grande métropole américaine ?
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[hal-02872630] The educational success imperatus
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[hal-03074860] 60 ans d'urbanisme à Perpignan, de la norme à la marge
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[hal-03069376] L'école à l'école du néolibéralisme : réforme scolaire, bonnes pratiques et inégalités éducatives
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[hal-03074640] Nouvelle coopération transfrontalière
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